Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στην Ελλάδα - «Σταυροδρόμι» για μια πολυπόθητη αλλαγή στάσης

Τετ, 21/07/2021 - 09:18
Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (ΠΕ) στην Ελλάδα είναι ένα φιλόδοξο εγχείρημα, που όμως συναντά αρκετές δυσκολίες, μιας και συμπαρασύρεται από τα υπόλοιπα δομικά προβλήματα που ταλανίζουν την εκπαίδευση στη χώρα μας.

Διαδικτυακή εκδήλωση «Περιβαλλοντικά Προγράμματα στον καιρό του COVID-19»

Πέμ, 24/06/2021 - 12:19

Σε μία δύσκολη συγκυρία για την υλοποίηση περιβαλλοντικών προγραμμάτων στα σχολεία, αλλά και την εκπαίδευση εν γένει στην Ελλάδα, σας προσκαλούμε στην διαδικτυακή εκδήλωση ολοκλήρωσης του προγράμματος «Τα Σχολεία Προστατεύουν το Κλίμα» με θέμα «Περιβαλλοντικά Προγράμματα στον καιρό του COVID-19» που θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 28/6 και ώρες

Μικροί μαθητές μετατρέπονται σε «πράκτορες» για την κλιματική αλλαγή

Πέμ, 24/06/2021 - 12:14
Το τμήμα Στ’3 του 2ου Δημοτικού σχολείου Ευόσμου ξεκίνησε κατά τη διάρκεια της δια ζώσης εκπαίδευσης να διαβάζει το βιβλίο «Πράκτορες του Πλανήτη, Η εκδίκηση του Πουφ», που έχει γράψει η συγγραφέας, κα Ελένη Ανδρεάδη. Τα σχέδια τους όμως, ανατράπηκαν και τα σχολεία έκλεισαν.

Συνάντηση ανατροφοδότησης για την πορεία του προγράμματος τα «Σχολεία Προστατεύουν το Κλίμα»

Παρ, 18/06/2021 - 12:22

Την Πέμπτη 17/6 πραγματοποιήθηκε συνάντηση ανατροφοδότησης για την πορεία του προγράμματος τα «Σχολεία Προστατεύουν το Κλίμα», στην οποία πέρα από τους φορείς υλοποίησης, συμμετείχαν και οι δάσκαλοι και καθηγητές των σχολείων που το εφαρμόζουν στην πράξη.

Οι μαθητές ζητούν με επιστολή την αλλαγή του φαγητοδοχείου στο σχολείου τους και το πετυχαίνουν!

Τρί, 15/06/2021 - 11:03

Η προστασία του περιβάλλοντος χρειάζεται ενεργούς πολίτες, γεγονός που απέδειξαν με τη δράση που ανέλαβαν οι μαθητές του 18ου Δημοτικού Σχολείου Ευόσμου.

Οι μικρές αλλαγές είναι αυτές που θέτουν τις βάσεις για τις μεγαλύτερες. Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Ε' τάξης πήραν την πρωτοβουλία να εκφράσουν τον προβληματισμό τους για τα μη πλήρως ανακυκλώσιμα φαγητοδοχεία που χρησιμοποιούνται στο πρόγραμμα των σχολικών γευμάτων και να ζητήσουν την αντικατάστασή τους, στέλνοντας επιστολή στην υπεύθυνη της εταιρείας για την τροφοδοσία του σχολείου με σχολικά γεύματα.

Οι μαθήτριες και μαθητές του Γυμνασίου Πλατέος παίρνουν συνέντευξη από τους παππούδες και τις γιαγιάδες τους για τις αλλαγές που παρατηρούν στο κλίμα!

Παρ, 11/06/2021 - 12:49

Τις αλλαγές που παρουσιάζει το κλίμα στην πορεία των ετών θέλησαν να μάθουν οι μαθήτριες και οι μαθητές του Γυμνασίου Πλατέος Ημαθίας. Για να το πετύχουν, ρώτησαν τους παλαιότερους για τη ζωή σήμερα, σε σύγκριση με τα παλιά χρόνια και την κλιματική αλλαγή. 

Τα παιδιά μοιράστηκαν με τους παππούδες και τις γιαγιάδες όλες τις απορίες τους για το πως ήταν η καθημερινότητα στην περιοχή τους παλαιότερα και τι αντίκτυπο είχε στο περιβάλλον, βγάζοντας χρήσιμα συμπεράσματα που μοιράστηκαν στην τάξη τους. 

Τα παιδιά του ΣΤ'1 στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου εμπνέονται από το βιβλίο «Η λίμνη μας κινδυνέυει» και δημιουργούν για την κλιματική αλλαγή

Παρ, 11/06/2021 - 11:38

«Η λίμνη μας κινδυνέυει» και εμείς αναλαμβάνουμε δράση!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου, μαθήτριες και μαθητές του ΣΤ'1 του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ευόσμου ασχολήθηκαν με το βιβλίο που έγραψε η εκπαιδευτικός κ. Μάλαμα Σιδηροπούλου και το οποίο έχει τίτλο «Η λίμνη μας κινδυνεύει».

Με έναυσμα το εν λόγω βίβλίο, τα παιδιά ταξίδεψαν σε έναν καινούριο κόσμο, μέσα στον οποίο γνώρισαν πολλούς ήρωες, αλλά και ήρθαν αντιμέτωποι με ένα σοβαρό περιβαλλοντικό ζήτημα, όπως είναι ο ευτροφισμός.

Μαθαίνοντας για την προστασία του περιβάλλοντος και την εξοικονόμηση ενέργειας μέσα από το παιχνίδι

Τρί, 08/06/2021 - 10:27

Οι μαθήτριες και οι μαθητές του 18ου Δημοτικού Σχολείου Ευόσμου αποφάσισαν να εκφράσουν τις ανησυχίες τους για την προστασία του περιβάλλοντος και την εξοικονόμηση ενέργειας με έναν ευφάνταστο και δημιουργικό τρόπο.

Δημιούργησαν μία ψηφιακή εκδοχή του πολύ γνωστού παιχνιδιού «φιδάκι», στην οποία κατάφεραν να συμπεριλάβουν χρήσιμες πληροφορίες για την ενεργειακή εξοικονόμηση, εμπλουτίζοντας παράλληλα και τις ψηφιακές τους δεξιότητες.